educație · 59% credibilitate (Mixt) · 1 surse

Profesorii, în era ChatGPT. Miruna Constantin, absolventă Harvard: „AI-ul trebuie introdus ca punct de plecare, nu ca destinație finală”

În perioada iulie-octombrie 2026, 100 de profesori de liceu din România participă la un program de formare dedicat folosirii responsabile a inteligenței artificiale (AI) la clasă, prioritar cadrele didactice din mediul rural și orașele mici. Programul este organizat de Centrul AGORA pentru Democrație, în parteneriat cu asociația „Vreau Să Studiez în America” (VSSIA), și este finanțat printr-un grant FLEX Alumni Community, oferit de Departamentul de Stat al SUA prin intermediul American Councils for International Education. Printre formatorii implicați se află Miruna Constantin, coordonator de conținut educațional în cadrul VSSIA și absolventă a unui master în educație la Harvard Graduate School of Education, precum și Bill Wisser, director executiv al Teaching and Learning Lab din cadrul aceleiași universități. Fiecare profesor participant va susține ulterior cel puțin o sesiune de formare în propria școală. Miruna Constantin a declarat că profesorii privesc adesea AI-ul fie ca pe o amenințare la adresa muncii lor, fie ca pe o soluție magică, fără a înțelege rolul său real în procesul educațional.

Faptele-cheie

• 100 de profesori de liceu din România participă la un program de formare privind AI-ul la clasă în perioada iulie-octombrie 2026
• Programul este organizat de Centrul AGORA pentru Democrație și „Vreau Să Studiez în America” (VSSIA), cu finanțare dintr-un grant FLEX Alumni Community al Departamentului de Stat al SUA
• Printre formatori se numără Miruna Constantin (coordonator VSSIA, absolventă Harvard) și Bill Wisser (director executiv al Teaching and Learning Lab, Harvard)
• Fiecare profesor participant va susține cel puțin o sesiune de formare în propria școală după încheierea programului
• Miruna Constantin afirmă că profesorii confundă rolul AI-ului, privindu-l fie ca amenințare, fie ca soluție magică

Ce nu ți se spune

Nu se știe care este lista exactă a orașelor și județelor din care provin profesorii participanți sau câte cadre didactice din mediul urban sunt incluse în program.

Întrebările încă deschise

• Care este lista completă a profesorilor participanți și din ce unități de învățământ provin?
• Ce metodologie exactă de evaluare a impactului programului va fi aplicată?
• Cum vor fi selectate cadrele didactice din mediul rural și orașele mici?

Sursele acestei analize (1)

• Adevarul: Profesorii, în era ChatGPT. Miruna Constantin, absolventă Harvard: „AI-ul trebuie introdus ca punct de plecare, nu ca destinație finală”

Alte știri din educație

• Topul universităților din 2026: primele 12 poziții sunt ocupate exclusiv de instituții anglo-saxone
• Cine este profesorul care bate palma cu elevii și de ce îl iubește o lume întreagă. Gestul simplu care a devenit viral la nivel global
• INTERVIU. O cunoscută psihoterapeută vorbește despre „părinții care dau vina pe școală, școala pe părinți, dar să vedem cum arată ograda proprie”
• Un fost profesor de la Cambridge, acuzat de plagiat, a fost găsit mort
• Trei medalii de bronz pentru elevii români la Olimpiada Internaţională de Economie 2026, desfăşurată la Shenzhen
• Un profesor italian de 60 de ani a crezut că și-a găsit jumătatea în 2022, când s-a cuplat cu o româncă de 30 de ani. Ce a descoperit acum, în 2026

Toate știrile de azi, cu scor de credibilitate · Cum calculăm scorul